今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于瓊臺師范學院的特殊教育專業方面的問題,其中包括瓊臺師范學院的特殊教育專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解瓊臺師范學院的特殊教育專業有幫助。
1、在內蒙古省份2019年的瓊臺師范學院特殊教育專業文科專業分數線是466分,對應的最低錄取位次在15019名;
2、在廣西省份2021年的瓊臺師范學院特殊教育專業文科專業分數線是487分,對應的最低錄取位次在21225名;
3、在廣西省份2020年的瓊臺師范學院特殊教育專業文科專業分數線是438分,對應的最低錄取位次在26325名;
4、在海南省份2020年的瓊臺師范學院特殊教育專業綜合專業分數線是549分,對應的最低錄取位次在18364名;
5、在云南省份2020年的瓊臺師范學院特殊教育專業文科專業分數線是532分,對應的最低錄取位次在17646名;
6、在甘肅省份2020年的瓊臺師范學院特殊教育專業文科專業分數線是506分,對應的最低錄取位次在11153名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)特殊教育專業 | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 505 | 34081 |
2 | 師范類特殊教育專業 | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 500 | 33169 |
3 | (師范類)(辦學地點海南省海口市)(收費標準4600元/年)(學制四年)特殊教育專業 | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 469 | 9580 |
4 | (師范類)(辦學地點海口市)(收費標準4600元/年)(學制四年)特殊教育專業 | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 478 | 12577 |
5 | (師范類)(辦學地點:海南省海口市)特殊教育專業 | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 466 | 15019 |
6 | (師范類)(桂林洋校區)特殊教育專業 | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 402 | 14741 |
7 | (師范類)特殊教育專業 | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 497 | 13892 |
8 | (師范類)特殊教育專業 | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 521 | 15832 |
9 | (師范)特殊教育專業 | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 322 | 32633 |
10 | (師范)(在桂林洋校區學習)特殊教育專業 | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 333 | 21879 |
11 | (師范)(桂林洋校區)特殊教育專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 564 | 90279 |
12 | (師范)特殊教育專業 | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 556 | 91704 |
13 | (師范)特殊教育專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
14 | (師范)特殊教育專業 | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 573 | 76351 |
15 | (師范)特殊教育專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
16 | (師范)特殊教育專業 | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 563 | 87207 |
17 | (師范)(4600元/年)特殊教育專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 544 | 32854 |
18 | (師范)(4600元/年)特殊教育專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 521 | 33776 |
19 | (師范)特殊教育專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 530 | 32567 |
20 | (師范)(4600元/年)特殊教育專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
21 | (師范類)特殊教育專業 | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 505 | 17459 |
22 | (師范類)特殊教育專業 | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - |
23 | (師范類)特殊教育專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 548 | 18226 |
24 | (師范類)特殊教育專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 527 | 19407 |
25 | (師范類)特殊教育專業 | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
26 | (師范)(4600元/年;辦學地點海南省海口市)特殊教育專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 529 | 41562 |
27 | (師范)(4600元/年;辦學地點海南省海口市)特殊教育專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 526 | 41943 |
28 | (師范)(辦學地點:海南省海口市)特殊教育專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 504 | 44849 |
29 | (師范)(4600元/年)特殊教育專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
30 | (師范)(4600元/年)特殊教育專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
31 | (師范)特殊教育專業 | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 517 | 24485 |
32 | (師范)特殊教育專業 | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 546 | 21578 |
33 | (師范)特殊教育專業 | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 527 | 28315 |
34 | (師范)(辦學地點:桂林洋校區)特殊教育專業 | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
35 | (辦學地點:桂林洋校區)(師范)特殊教育專業 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
36 | 特殊教育專業 | 2020 | 廣東 | 文科 | - | 499 | 43571 |
37 | 特殊教育專業 | 2019 | 廣東 | 文科 | - | 515 | 43580 |
38 | (文史類,師范,4年,4600元/年)特殊教育專業 | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 487 | 21225 |
39 | (文史類,師范,4年,4600元/年)特殊教育專業 | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 438 | 26325 |
40 | (理工類,師范,4年,4600元/年)特殊教育專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 400 | 96495 |
41 | (師范)特殊教育專業 | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 438 | 31593 |
42 | (理工類,師范,4年,4600元/年,在桂林洋校區辦學)特殊教育專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
43 | (文史類,師范,4年,4600元/年,在桂林洋校區辦學)特殊教育專業 | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
44 | (師范類)特殊教育專業 | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | 543 | 20506 |
45 | (師范類)特殊教育專業 | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | 549 | 18364 |
46 | (師范類)特殊教育專業 | 2019 | 海南 | 文科 | - | 604 | 5701 |
47 | (師范類)特殊教育專業 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 559 | 15092 |
48 | (師范類)特殊教育專業 | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
49 | (師范類。)特殊教育專業 | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 525 | 17479 |
50 | (師范類。)特殊教育專業 | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 487 | 16657 |
51 | (師范)特殊教育專業 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 523 | 28571 |
52 | (師范)特殊教育專業 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 506 | 29138 |
53 | (師范)特殊教育專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 515 | 32748 |
54 | (師范)(桂林洋校區)特殊教育專業 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 520 | 29883 |
55 | (師范)(桂林洋高校區)(語種:不限)特殊教育專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 522 | 20978 |
56 | (師范)(桂林洋高校區)(語種不限)特殊教育專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 512 | 20128 |
57 | (師范桂林洋高校區)特殊教育專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 501 | 22105 |
58 | (師范)(語種:不限)特殊教育專業 | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
59 | (師范類)特殊教育專業 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 532 | 17646 |
60 | (師范類)特殊教育專業 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 531 | 18187 |
61 | (師范類)特殊教育專業 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 562 | 16554 |
62 | (師范類)特殊教育專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 506 | 11153 |
63 | (師范類)特殊教育專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 498 | 12604 |
64 | (師范類)特殊教育專業 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 431 | 3203 |
65 | (年收費4600元師范類)特殊教育專業 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 444 | 3490 |
66 | (師范類。)特殊教育專業 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
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瓊臺師范學院坐落于我國最大的自由貿易港和唯一的熱帶島嶼——海南省省會海口市,老校區位于古城府城,校園綠樹隱映,盡得千年瓊州府之人文底蘊;新校區踞自貿先行試驗區江東新區,毗鄰東寨港紅樹林自然保護區,傍依美蘭國際機場,既擁省會都市之繁華,又享世界級濕地之靜美,在“一帶一路”和南海發展大戰略的大好形勢和廣闊舞臺下占得一席先機。學校前身是創辦于1705年的瓊臺書院,瓊臺是瓊州的別名,也是明代瓊籍理學名臣、文學大家、武英殿大學士丘濬的別號,以“瓊臺”命名,一是志地,二是丕承前賢,以勵后學。學校歷經書院、學堂、中師、大專再到今天的本科師范院校等發展階段,三百余年書聲不絕、育人無數,是瓊州學子求學成才的沃土,是海南英杰修身歷練的圣地。清代書院時期,瓊臺教化生徒萬余人,培養出1名探花、21名進士和172名舉人,成為海南歷史上最有影響的官辦學府。民國時期,瓊臺人才輩出,聲名遠播,是海南最早響應“五四”運動的地方,海南成立的第一個中共地方委員會中就有半數以上成員是瓊臺師生,瓊崖革命早期主要領導人王文明、楊善集、馮平,解放軍上將周士第,海南參加紅軍長征的唯一女性謝飛以及中國當代著名數學家、教育家范會國等都曾負笈瓊臺。建國后,瓊臺作為海南小學與幼兒教師培養培訓的主要基地,共向社會輸送了7萬名各類專門人才,其中大部分已成長為基礎教育第一線的骨干。畢業生中涌現出了如中國對外漢語教育學會會長、華中師范大學終身教授邢福義,華南師范大學原副校長王開發教授,海南師范大學原黨委書記林北平,全國最美鄉村教師曾維奮等一批優秀人才。學校現有府城和桂林洋兩個校區,校園占地總面積1067畝,建筑面積32萬平方米;設有本科專業24個,專科專業31個,全日制在校生9991人,教學儀器設備總值9718.8萬元,紙質圖書逾百萬冊。專任教師568人,其中正高級職稱44人、副高級職稱192人,具有碩士及以上學位的教師371人,擁有國務院特貼專家1人,省級教學名師6人,省級青年骨干教師4人,省級優秀教學團隊4個,入選海南省“515人才工程”3人,多人獲得“全國優秀教育工作者”“全國三八紅旗手”和“海南省勞動模范”等榮譽稱號。 學校桂林洋校區教室、學生宿舍和食堂都已安裝了空調,建有完善的校園計算機網絡服務系統、通信系統和千兆校園網,啟動了智慧化校園建設,實現了教學辦公場地的無線網絡全覆蓋。學校堅守師范教育定位,有學前教育、小學教育、科學教育、音樂教育、美術教育、體育教育等多個師范特色專業,擔當了我省學前和初等教育發展的中堅力量。學校十分重視實踐能力的培養,實行“主教+兼教”的培養模式,使學生能夠勝任多個學科教學,并向全科教師發展,培養“一專多能”的人才。“第二課堂成績單”制度構建起素質養成、知識傳授、能力培養和創新創業教育“四位一體”的基本教育模式,促進大學生思想政治素養、社會責任感、創新精神、實踐能
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