科學課成小學一年級必修課

重點培養科學素養

今年秋季學期開始，我國將從小學一年級起開設科學課，科學課也由“啟蒙課程”改為“基礎課程”。

要求學生了解人類活動對自然環境和社會變遷的影響，在科學技術的研究實驗中考慮倫理道德的價值取向。

教學內容方面，新增了“技術與工程領域”的相關內容，更加重視培養孩子的創新能力、動手操作和實踐能力，倡導探究式學習。中小學語文教材結束“一綱多本”實現全國通用9月1日起，全國就讀于起始年級的小學生和初中生將開始使用“教育部編義務教育語文教科書”，現行的“人教版”“粵教版”“蘇教版”等版本教材將逐步被取代，中小學語文教材“一綱多本”的時代正式結束。

書本改為A4紙大小 古詩文比重提高本次部編語文教材更加注重學生語文學科素養的培養，不僅書本由16開本變為A4紙大小，傳統文化的篇目也大大增加。小學6個年級12冊共選優秀古詩文124篇，占所有選篇的30%，增幅達80%。

初中古詩文選篇占所有選篇的51.7%，比原來的人教版有所提高。古詩文體裁從古風、民歌、律詩、絕句到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。

先認漢字再學拼音 專家稱更符合規律

此外，道德與法治和歷史兩學科的國家統編教材中，也分別進行了改革。為把法治教育納入國民教育體系，教育部將原品德課改為道德與法治，小學教材共12冊，涉及30多部法律法規，初中教材共6冊，共涉及50多部法律法規。歷史教育，則注重以史實為依托，加強國家主權意識和海洋意識教育。

教育部提出，今后將加大中小學道德與法治、語文、歷史三科國家統編教材統一使用力度，力爭3年內實現統編教材全覆蓋。

伴隨著我們長大的”人教版“語文書即將“退出”