今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于內蒙古民族大學的數學與應用數學專業方面的問題,其中包括內蒙古民族大學的數學與應用數學專業怎么樣,錄取分數線是多少,以及歷年錄取人數是多少人,本文言老師將這些數據分享給大家,希望大家在了解內蒙古民族大學的數學與應用數學專業有幫助。
1、在天津省份2021年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業綜合專業分數線是530分,對應的最低錄取位次在26962名;
2、在內蒙古省份2021年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業理科專業分數線是459分,對應的最低錄取位次在21228名;
3、在黑龍江省份2019年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業理科專業分數線是337分,對應的最低錄取位次在82311名;
4、在安徽省份2019年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業理科專業分數線是478分,對應的最低錄取位次在96253名;
5、在山東省份2021年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業綜合專業分數線是504分,對應的最低錄取位次在140917名;
6、在貴州省份2019年的內蒙古民族大學數學與應用數學專業理科專業分數線是431分,對應的最低錄取位次在70967名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | (師范類)(數學單科成績不低于80分)(校本部)數學與應用數學專業 | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 530 | 26962 |
2 | (師范類)(數學單科成績不低于85分)數學單科成績不低于85分數學與應用數學專業 | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 530 | 29699 |
3 | (師范類)(數學單科成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 468 | 22359 |
4 | (語種:不限)(口試:否)(師范類;校本部)數學與應用數學專業 | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | - | - |
5 | (師范類;數學成績不低于80分)數學與應用數學專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 506 | 81500 |
6 | (師范類;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 524 | 94228 |
7 | (師范類;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 493 | 96338 |
8 | 師范類數學與應用數學專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 508 | 81575 |
9 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 463 | 59121 |
10 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 475 | 72929 |
11 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 457 | 66127 |
12 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
13 | (師范類)(校本部)數學與應用數學專業 | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 476 | 18310 |
14 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(數學成績不低于80分)(學制四年)數學與應用數學專業 | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 459 | 21228 |
15 | (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4600元/年)(數學成績不低于85分)(學制四年)數學與應用數學專業 | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 506 | 15811 |
16 | (師范類)(辦學地點:校本部)(數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 527 | 14895 |
17 | (師范類)(八省區對等協作計劃,數學成績不低于85分)(加試蒙古語)數學與應用數學專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 460 | 63118 |
18 | (數學成績不低于80分)(師范類)數學與應用數學專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 448 | 25573 |
19 | (數學成績不低于85分)(師范類)數學與應用數學專業 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 462 | 30498 |
20 | (師范類)(招收加授蒙古語考生,漢語授課,數學成績不低于85分)(該校以上專業為八省區對等協作計劃,招能接受蒙語授課的蒙古族考生。)數學與應用數學專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 337 | 82311 |
21 | (師范)(4600元/年;數學成績不低于80分)數學與應用數學專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 459 | 117549 |
22 | (師范)(4600元/年;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 498 | 98513 |
23 | (師范)(數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 478 | 96253 |
24 | (師范)(4600元/年)數學與應用數學專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
25 | (師范類)(要求高考數學單科成績不低于80分)數學與應用數學專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 475 | 86953 |
26 | (師范類)(該專業要求數學單科成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 493 | 77547 |
27 | (師范類)(數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 482 | 71419 |
28 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
29 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 503 | 142223 |
30 | (師范類)(數學成績不低于80分)數學與應用數學專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 504 | 140917 |
31 | (數學成績不低于85分,師范類)數學與應用數學專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 515 | 140164 |
32 | (數學成績不低于85分,師范類)數學與應用數學專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 491 | 123271 |
33 | (師范類;數學成績不低于80分)數學與應用數學專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 472 | 81513 |
34 | (師范類;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 462 | 87187 |
35 | (師范類;數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 447 | 87047 |
36 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
37 | (理工類,師范,4年,4600元/年,數學成績不低于80分)數學與應用數學專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 375 | 114175 |
38 | (理工類,師范,4年,4600元/年,數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 454 | 63378 |
39 | (師范,數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 414 | 85805 |
40 | (理工類,師范,4年,4600元/年)數學與應用數學專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
41 | (師范)(專業備注數學成績不低于80分)數學與應用數學專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 452 | 155762 |
42 | (師范)(專業備注數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 494 | 117284 |
43 | (師范)(專業備注:數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 509 | 116761 |
44 | (師范)數學與應用數學專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 471 | 132837 |
45 | (師范)(數學成績不低于80分)(語種:不限)數學與應用數學專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 421 | 75581 |
46 | (師范)(數學成績不低于85分)(語種不限)數學與應用數學專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 412 | 101223 |
47 | (師范數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 431 | 70967 |
48 | (師范)(語種:不限)數學與應用數學專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
49 | (師范類)數學成績不低于80分數學與應用數學專業 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 502 | 48548 |
50 | (師范類)數學成績不低于85分數學與應用數學專業 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 483 | 63431 |
51 | (師范類數學成績不低于85分)數學與應用數學專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 480 | 61404 |
52 | (師范類)數學與應用數學專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 470 | 68283 |
53 | (師范,數學不低于80分)(語種不限)數學與應用數學專業 | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 388 | 17245 |
54 | (師范,數學成績不低于85(語種不限))數學與應用數學專業 | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 390 | 20117 |
55 | (師范)(數學成績不低于85分)(只招少數民族考生)數學與應用數學專業 | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 432 | 15651 |
56 | (師范)(語種不限)數學與應用數學專業 | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
內蒙古民族大學始建于1958年,2000年由原內蒙古民族師范學院、內蒙古蒙醫學院、哲里木畜牧學院合并組建而成,是內蒙古自治區重點建設高校,內蒙古自治區人民政府和國家民族事務委員會共建高 校,也是國家“十三五”中西部高校基礎能力建設工程支持高校。經過63年的建設與發展,學校現已發展成為一所學科門類齊全、辦學形式多樣、辦學特色鮮明的綜合性大學,累計培養各類人才19萬余名,為國家、地方經濟社會發展和安全穩定做出了重要貢獻。學校位于內蒙古自治區東部,坐落在被譽為“科爾沁草原明珠”的通遼市,擁有霍林河、西拉木倫2個校區,占地面積1565畝,校舍建筑面積41.14萬平方米,固定資產總值11.12億元,教學科研儀器設備總值3.86億元,館藏紙質圖書175.5萬余冊。學校設有23個教學單位、8個教輔單位、1個附屬單位,開設本科專業79個,涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類。有服務國家特殊需求蒙藥學博士人才項目1個,碩士學位授權一級學科17個,有專業碩士學位授權點7個。學校堅決貫徹落實黨的教育方針,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,不斷完善人才培養體系。現有在校學生24252人,其中普通本科學生21638人、普通專科學生203人、碩士研究生1989人、博士研究生24人、成人本專科生398人。少數民族學生10801人,共計涵蓋32個民族,少數民族學生數占學生總數的44.50%。形成了以本科教育為主體,研究生教育、國際合作教育、成人教育協調發展,多形式培養高素質應用型、復合型人才的民族高等教育辦學體系。學校現有教職工2037人,其中專任教師1302人,具有高級職稱教師781人,具有博士學位教師544人。另有附屬單位國家三級甲等醫院—內蒙古民族大學附屬醫院職工2513人。在教師隊伍中,享受國務院政府特殊津貼專家20人、全國高等學校教學指導委員會委員3人,榮獲全國優秀教育工作者、全國先進工作者、全國“五一”勞動獎章、全國優秀教師、全國高校優秀思想政治理論課教師等國家級各類表彰10余人。學校實施“柔性引進人才計劃”,引進高層次人才165人次,其中院士5名、社科院學部委員3名、“*”3名、國家杰青1名。現有國家級教學團隊1個,有國家級特色專業3個、綜合改革試點專業1個、“卓越醫生(中醫)教育培養計劃”項目專業1個,“ISEC”項目專業6個;國家級一流本科專業建設點6個;自治區級一流本科專業建設點9個;新工科研究與改革實踐項目3個,新農科研究與改革實踐項目4個,國家虛擬仿真實驗項目2個,有國家級實驗教學示范中心1個、大學生校外實踐教育基地1個、大學生創新創業訓練基地1個,有自治區級綜合改革試點專業1個、重點建設專業4個、品牌專業18個。實驗教學示范中心6個、精品課程41門、自治區一流課程29門,教學團隊1
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