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2018黨員領導干部民主生活會發言提綱(一)

更新時間:2023-08-13 23:28:30 高考知識網 sport555.cn

時下,各地陸續召開民主生活會。組織上對發言材料的寫作要求較高,在寫作群眾路線民主生活會對照檢查材料的一些心得與大家分享,希望對大家有啟發。

一、抓住1個總要求 就是見人見事見思想。

(一)怎么見人 1、問題層面:就是要對照自我、解剖自己,要把自己擺進去,既從分管、聯系的工作上查擺分析問題,又要認領和分擔班子集體問題,承擔的責任主要包括:領導責任、監管責任、參謀責任等等。 2、原因層面:既聯系現在的身份和崗位職責,又聯系成長經歷,主要是黨員成長和工作成長,這是具有個人烙印的內容。 3、措施層面:要從黨員身份、工作崗位角度去寫,要把自己寫進去,不能用班子的、工作的整改代替作風的整改。

(二)怎么見事 1、問題層面:每一風都要有典型事例,從工作問題入手,深挖執行政治紀律和四風方面的突出問題。 2、措施層面:要有具體實在整改的內容,做什么要多寫點,怎么做要少寫點。

(三)怎么見思想 1、問題層面:所列舉事例,要進行分析,剖析當時的主觀想法。 2、原因層面:要刨根問底、追根溯源,從理想信念、宗旨意識、黨性修養、自我約束等方面深挖根源,對照先賢先輩、先鋒先進、三嚴三實、反面典型來剖析自己的變化軌跡。

二、理清3個邏輯

正文部分共有3個部分,分別是查找的主要問題(含執行政治紀律的情況、四風方面的突出問題)、原因分析、整改措施,這3個部分包含3個基本邏輯:

第一個邏輯:第一部分查找的問題,是為下一步剖析思想根源、提出整改措施打基礎、做準備,事例中分析的主觀原因屬于直接原因,有的材料把根本原因寫在了第一部分。

第二個邏輯:剖析原因為找查出問題的根本原因,深層原因,為采取最具針對性、最有效的措施,從根本上解決問題打基礎。

第三個邏輯:是從分析出的根源上來制定整改措施,具體落點是解決第一部分的問題,包括例子中存在的問題。

三、把握3種手法

(一)突出問題寫法 采取“問題+現象+事例+想法+后果+反思”6個要素的模式來描述。 1、問題:就是二級標題,盡量往執行政治紀律或三嚴三實方面靠,四風主要利用例舉的25種表現、中央群教辦梳理的37個問題。如果問題寫成“群眾觀念淡薄”,這是原因,不是問題,可以要改成“疏遠脫離群眾”,這就是中央群教辦指出的“脫離群眾,不接地氣”的具體化。 2、現象:就是對問題的具體闡述,一兩句話即可。 3、事例:就是要描述時間、地點、人物,要鮮明,具有代表性。 4、想法:就是所舉例子要描述當初想法。 5、后果:就是事例中造成了什么結果。 6、反思:就是認識上存在什么偏差,要提升到問題上去,并點明自己應該承擔什么責任。