小學六一游園活動策劃方案1

一、活動主題:紅色六一，因你而精彩。

二、活動目的: 在黨的誕辰xxx周年來臨之際，為激發少先隊員熱愛黨、熱愛*祖國的樸素感情，學校旨在牢牢把握少先隊的組織屬性，抓住“六一”兒童節的契機，組織隊員開展游園活動，使少先隊員在自主參與游園活動的過程中，陶冶情操，獲取知識，并在游園中培養少先隊員的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

三、活動地點：新教學樓一、二樓，共八間教室，另加室外兩個場地。。

四、活動時間：6月1日下午

1、14：10前，各班主任、各項目組長、各裁判老師以及監督領導做好準備工作，及時到位。

2、14：15學生開始游園活動。

3、15：50游園結束。

4、16：00全校留守兒童集體過生。

五、活動的準備與安排

1、本次游園活動共設10項目：8個室內項目，2個室外項目。(如遇下雨天氣，室外的2個項目取消。)

2、新教學樓一二樓的每一個班為1個獨立的游園項目室，具體項目有：

①室內??紅色游藝、蒙眼貼鼻、盲人擊鼓、乒乓出水、百發百中、海底撈珠、心靈相通、垃圾乖乖。

②室外??兩人三足、掌上明珠。

3、各游園項目組的組長及相關裁判老師必須在5月31日放學前準備好相關游園項目的道具及做好其他各項準備工作，監督領導應負責檢查和驗收。(具體人員安排附后)

4、每間教室具體的游園項目由項目組長及相關裁判老師負責有序進行，各監督領導負責監督、疏散和協調工作。

5、6月1日活動開始前，各個班級必須將本班的教室進行適當的布置和美化，以增強喜慶色彩和節日氣氛。并在黑板上寫明歡慶六一的有關祝福詞語，要求字體美觀，富有童趣。(小學慶六一游園活動方案)

六、活動形式

1、原則上以班為單位組織學生參加。

2、學生在參與每一個節目時均要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目均要參與且只準參與一次，如有重復參與或弄虛作假的，一經舉報，調查核實后，學生需上交該項目獎券，并作出檢查。

3、被安排了游園項目的班級，該班學生先參加自己班級的活動，其他班級的學生可先參加室外游園項目，以便避開人流高峰。

七、活動要求

1、活動前各項目組組長應將游園活動項目名稱和活動規則分別張貼在該班級前門和后門。

2、活動前班主任應向學生宣講活動規則，并搞好安全教育。活動結束后，各班級要及時搞好衛生工作。

3、參加活動的學生要自覺遵守活動場所秩序，做到排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

八、組織領導及分工

總協調：xxxxx　　組長：xxx　　攝影：xxxx　　安全：xxxxx

一室：xxxxx　　組長：xxxx　　裁判老師：xxxx　　監督：xxxxx

二室：蒙眼貼鼻

組長：xxxxx

裁判老師：xxxxx

監督：劉國元

三室：盲人擊鼓

組長：xxxxxx

裁判老師：xxxx

監督：xxxxx

四室：乒乓出水

組長：xxxxx

裁判老師：xxxxx

監督：xxxxx

五室：百發百中

組長：xxxxx

裁判老師：xxxxx

監督：xxxx(小學慶六一游園活動方案)

六室：海底撈珠

組長：xxxxx

裁判老師：xxxxx

監督：xxxx

七室：垃圾乖乖

組長：xxxxxxxx

裁判老師：xxxxxx

監督:xxxx

八室：心靈相通

組長：xxxxx

裁判老師：xxxxx

監督:xxxxx

室外一組：兩人三足

組長：xxxxxxx

裁判老師：xxxxxxxxxx

監督：xxxxxxx

室外二組：掌上明珠

組長：xxxx

裁判老師：xxxxxxx

監督：xxxxxxxxxx

小學六一游園活動策劃方案2

一、活動目的

通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、組織領導及具體分工：

組長：xx

副組長：xxxxx

成員：xxxxx

蔣孟飛鐘杰xxxxx各班主任

游園活動協調：xxxxx

安全保衛及獎品分配：低段組(隊室)：霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平高段組(食堂)：課件下載[*]陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛 鐘杰

活動攝影攝像：陳志文

2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。

3、13：15學生開始游園。

四、活動地點：各教室

五、活動注意事項： 3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加。

4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。活動結束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發掉。